Una maestra en Katmandú

Me gustaría recordar el momento exacto en el que este libro cayó en mis manos, ¿por qué? Sencillamente porque me transformó y, de alguna manera, sentí que hay personas que definen con claridad el significado de maestro. No voy a hacer un resumen de un libro que animo sin duda a leer, no voy a dar mi opinión… poco se puede añadir a una historia que transforma la vida de tantos niños en un país con pocas oportunidades. Valor, el valor de enfrentarse a un sueño en contra de lo que los demás nos dicen, perseverancia para conseguirlo, sacrificio, la lucha durante años de una mujer que da su vida por los demás… 

Se han escrito muchos decálogos del maestro, se han creado distintas definiciones, hay muchos métodos y filosofías que aprender, que discutir, que elegir… pero hay un sentimiento interno que debe de existir en las personas y, especialmente, en los profesionales de la educación… el valor para enfrentarse a los cambios, el sacrificio para realizarlos, la lucha por conseguir logros en un campo profesional abandonado a su suerte… soñar cada día la forma de cumplir los sueños de nuestros alumnos, perseverancia al despertar… la educación no cambia el mundo… efectivamente, lo hacen las personas, todas aquellas que disminuyen su calidad de vida para conseguir que la tengan los que le rodean…

Me encanta la palabra maestro, aquel que durante horas prepara con minuciosidad su clase, el que se pelea a golpe de teclado por buscar en cada uno de los métodos, aquel que se adapta al alumno en su individualidad, el que no tiene sábados ni fiestas, el que sueña cada día cómo enfrentarse a la clase el siguiente, el vocacional, el que no resopla al terminar el día, el que no descansa, el que no se rinde… aquel que un día decidió dedicar cada segundo a buscar la manera de mejorar el mundo.

Existen muchas y muchos Vicki Sherpa… en distintos sitios, en diferentes rincones, algunos en países lejanos y muchos otros… en rinconcitos de un barrio a la vuelta de la esquina.